HII’s Ingalls Shipbuilding Awards $95,700 в виде грантов на STEM

Это платное пресс-релиз. Свяжитесь напрямую с распространителем пресс-релизов по любым вопросам.

HII наградила грантами STEM на сумму 95 700 долларов в Ingalls Shipbuilding

HII

Чт, 12 февраля 2026 г., 01:00 по японскому времени 6 мин чтения

В этой статье:

HII

-2.98%

HII

Паскагулла, Миссисипи, 11 февраля 2026 г. (GLOBE NEWSWIRE) – Подразделение Ingalls Shipbuilding компании HII (NYSE: HII) вручилось гранты в области STEM на сумму 95 700 долларов 22 школам и образовательным организациям юга Миссисипи и Алабамы во время церемонии на верфи в пятницу. Эти гранты будут направлены на реализацию практических проектов, обновление технологий в классах и учебные программы по STEM, стимулируя местных студентов к изучению профессий, связанных с STEM, включая судостроение и инженерию.

«Будущее нашей страны зависит от квалифицированных специалистов, а образование в области STEM играет ключевую роль в развитии решателей проблем и новаторов, необходимых для таких отраслей, как судостроение», — сказал президент Ingalls Shipbuilding Брайан Бланшетт. «Инвестируя в местные программы STEM, Ingalls способствует личному успеху студентов и формирует более сильную кадровую базу будущих судостроителей и инженеров для нашего региона.»

Теперь уже 16-й год подряд программа грантов STEM от Ingalls укрепляет приверженность компании поддержке образования и развития рабочей силы. Программа предоставляет до 5000 долларов для педагогов на реализацию инициатив в области науки, технологий, инженерии и математики, стимулирующих креативность и оснащающих студентов навыками, необходимыми для будущих профессий.

Групповое фото грантов Ingalls STEM_Луис Солис_6 февраля 2026 г.

Фотографии, сопровождающие этот релиз, доступны по адресу: http://hii.com/news/hiis-ingalls-shipbuilding-awards-95700-in-stem-grants/.

Одна из получателей грантов этого года выразила благодарность за награду. «Мы очень благодарны Ingalls Shipbuilding за наш STEM-грант, который позволит приобрести роботизированные автомобили для наших учеников со второго по шестой класс», — сказала учительница по одарённым детям Creekbend Elementary and Middle School Штефани Стэнли. «Этот грант поможет нашим студентам изучать кодирование, инженерию и решение проблем через практические занятия, готовя их к будущим вызовам.»

Гранты STEM этого года поддерживают проекты, которые помогут студентам развить важные навыки для судостроения и смежных отраслей, таких как робототехника, сварка и инженерия. Следующие организации получили гранты STEM от Ingalls Shipbuilding на учебный год 2025-2026:

Средняя школа Бальдуина (Алабама): BCHS Cyber Tigers (Робототехника с целью)** – **Этот проект вовлекает старшеклассников (9-12 классы) в использование робототехники для решения сложных реальных задач, развивая навыки решения проблем, сотрудничества, коммуникации и программирования.

Академия предварительной подготовки Бальдуина (Алабама): Глубины инноваций: проектирование дистанционно управляемых подводных аппаратов (ROV) для Discovery Проект предусматривает, что ученики 11 и 12 классов по морской науке разрабатывают, строят и управляют подводными роботами, применяя полный инженерный процесс.

Продолжение статьи  

Средняя школа Bayou View (Мисс.): Wired for Success: Навигация по схемам и программированию плат Этот проект знакомит учеников 6-8 классов с профессиями и навыками STEM через создание и программирование схем с помощью наборов Piper Make, предоставляя практический опыт в кодировании и электропроводке.

Младшая школа Biloxi (Мисс.): Cyber Zone Innovation Lab** –** Этот лабораторный центр поощряет более 300 учеников средней школы ежегодно создавать, проектировать и внедрять инновации с помощью проектов, ориентированных на STEM, в рамках программы Cyber Foundations, подготавливая их к будущим карьерам в STEM.

Средняя школа Creekbend (Мисс.): Cruise Control: Creekbend Drift Набор программируемых роботов Sphero RVR+ научит учеников 2-6 классов кодированию, инженерии и решению проблем, соответствующих реальным задачам, таким как автономная навигация.

Старшая школа Fairhope (Алабама): Улучшение биологического обучения с помощью 3D-печати Эти средства позволят приобрести 3D-принтер для занятий биологией, чтобы помочь студентам понять сложные концепции, такие как генетика, анатомия и экология, через тактильные модели.

Государственная школа Gulfport (Мисс.): Карьерный лагерь в Гастон-Пойнт и Gulfport High School Эта программа предоставляет ученикам 7-10 классов практический опыт в STEM, делая акцент на математической грамотности, навыках трудоустройства и карьерных путях в STEM.

Региональная библиотека Джексон-Гжорж (Мисс.): STEM на море: исследование инноваций через воображение Эта программа превращает публичную библиотеку Паскагуллы в практическую STEM-среду с тематикой судостроения, которая вдохновляет любопытство и решение проблем у учеников с 1 по 6 класс.

Средняя школа Lott (Алабама): STEM ChompSaws & Makedo Kits для лаборатории изобретений и инноваций Ученики создадут прототипы изобретений и инноваций в рамках программы “Мы строим лучше”, развивая креативность и навыки решения проблем.

Средняя школа Mary G. Montgomery (Алабама): Физика в действии Углубленный класс физики получит современное оборудование для проведения экспериментов и визуализации физических принципов через реальные опыты.

YMCA Миссисипи на побережье Мисс.: STEM на колесах: зажигая умы молодых Четыре мобильных STEM-вагона предоставят практический опыт в сборке, кодировании и экспериментах в послеурочной деятельности, стимулируя инновации и любопытство у учеников с 1 по 6 класс.

Центр профессионального и технического образования Moss Point (Мисс.): От Hatch до Habitat: создание устойчивого будущего Старшеклассники занимаются аквакультурой и тепличным аквапоникой, изучая принципы STEM в биологии, химии и инженерии, одновременно приобретая навыки устойчивого развития, готовые к карьере.

Центр профессионального и технического образования Moss Point (Мисс.): Greenhouse Grow-Frame: сварка для устойчивого развития Этот практический проект сочетает сварку и экологические науки, позволяя студентам проектировать и строить теплицу с каркасом из стали для поддержки систем аквакультуры в школе.

Центр профессионального и технического образования Moss Point (Мисс.): Здоровье в движении: исследование медицинских инноваций Этот проект объединяет науки о здоровье и промышленные инструменты для обучения навыкам оценки травм, первой помощи, протоколам безопасности и медицинским технологиям.

Средняя школа Ocean Springs (Мисс.): Девочки МОГУТ и мальчики МОГУТ: проектирование для более прочного берега Ученики средней и старшей школы решают проблему эрозии побережья и защиты болот, разрабатывая и тестируя прототипы барьеров для борьбы с эрозией и повышения устойчивости к климатическим изменениям.

Школа Паскагулла-Готье (Мисс.): Визуализация хромосом: модели кариотипов Ученики используют модели хромосом для изучения передачи генетического материала в мейозе и диагностики гипотетических генетических заболеваний, получая практический опыт в биологии.

CPTI школы Паскагуллы-Готье (Мисс.): Проект по загрязнению грунтовых вод Ученики 10-12 классов исследуют загрязнение и дефицит грунтовых вод, используя научные инструменты и программы для выявления загрязнителей и их воздействия на окружающую среду.

Средняя школа Pass Christian (Мисс.): Проект по загрязнению побережья и восстановлению болот - Ученики используют 3D-модели для изучения воздействия загрязнителей и разработки решений по восстановлению болот и управлению паводковыми территориями.

Центр профессионального и технического образования Picayune (Мисс.): Wired for the Future Старшеклассники-инженеры изучают основные электрические системы через пайку, проектирование цепей и тестирование, приобретая реальные навыки в STEM и инженерных профессиях.

Академия Singing River (Мисс.): Интеграция ИИ для умного класса Этот проект использует платформы обучения с искусственным интеллектом для повышения понимания, вовлеченности и критического мышления через персонализированные образовательные программы.

Католическая школа Святого Патрика (Мисс.): Введение ИИ в автоматизацию проектирования Старшеклассники-инженеры интегрируют искусственный интеллект в CAD (компьютерное проектирование) для улучшения создания компонентов машин, обучаясь проектированию, кодированию, математическим связям и инновационному решению проблем.

Академия Trent Lott (Мисс.): Исследователи EcoFlow: открытие того, как вода формирует наш мир Ученики 5 класса используют модель Enviroscape для понимания динамики водосборных бассейнов, воздействия загрязнений и важности охраны окружающей среды.

Об о компании HII

HII — крупнейший судостроитель в США, поставляющий самые мощные корабли и технологии для выполнения миссий во всех сферах, включая беспилотные системы, для оборонных заказчиков США и союзников. HII — крупнейший производитель беспилотных подводных аппаратов для ВМС США и мира.

С более чем 140-летней историей развития национальной безопасности США, HII создает и интегрирует оборонные возможности, охватывающие от основной флоты до C6ISR, ИИ/МЛ, ЭМИ и синтетическую подготовку. Штаб-квартира расположена в Вирджинии, численность сотрудников — 44 000 человек. Подробнее на сайте:

HII в интернете: https://www.HII.com/
HII на Facebook: https://www.facebook.com/TeamHII
HII в X: https://www.twitter.com/WeAreHII
HII в Instagram: https://www.instagram.com/WeAreHII
HII на LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/wearehii  

Контакт:

Кимберли Агуайярд
Kimberly.K.Aguillard@HII-co.com
(228) 355-5663

Фотография, сопровождающая этот релиз, доступна по адресу: https://www.globenewswire.com/NewsRoom/AttachmentNg/f28dc545-31c9-4305-852a-5d29ec1c7eda

Условия и политика конфиденциальности

Панель управления конфиденциальностью

Подробнее

Посмотреть Оригинал
На этой странице может содержаться сторонний контент, который предоставляется исключительно в информационных целях (не в качестве заявлений/гарантий) и не должен рассматриваться как поддержка взглядов компании Gate или как финансовый или профессиональный совет. Подробности смотрите в разделе «Отказ от ответственности» .
  • Награда
  • комментарий
  • Репост
  • Поделиться
комментарий
0/400
Нет комментариев
  • Закрепить